补

　　进入暑假，手机短信骤然多了。

　　先是学校发来的校讯通，劈面是很大气磅礴的一句话：根据近年来中高考的实际，得数学者得天下！第二句话贴心又温情：假期要适度放松但不放纵。第三句话其实才是“诗眼”：谨慎参加各种辅导班，建议学生暑假在提高数学成绩方面做些实事。——啧啧啧，关键词是：辅导班+数学。翻译成地球普通话的意思就是：赶紧给你家小孩报个数学辅导班去！我家小孩数学成绩一般般，这短信打到我命门上了！

　　其实学校例年按惯例，备战中考的八年级生是要在暑假里上一个月的课的。我们和孩子从去年暑假开始，就已经做好今年暑假课一月的心理调整。谁知道计划没有变化快，今年教育系统严令禁止暑假补课，原来发出的补课通知，统统作废！原本张满的弦，突然就松劲了，搞得我们悻悻然非常不适应。一整个暑假不期然地，完全属于我们了，仿佛天降大奖，谁都不敢相信。

　　各个学校虽谨慎小心按兵不动，其实是外松内紧。学生放走了，但他们不时给众家长发来各式各样的校讯通：提醒，规劝，建议，指示……道理只有一个，学校没办法补课，你们家长可不能松懈，就差说句大白话：大家各找门路自行补课去吧！

　　尽管学校经常通过短信对家长进行耳提面命，但似乎还不放心，在放假前布置了大量的作业，学校根本不想也不敢放学生一马，让他们享受一个长长的假期。毕竟升学率是学校和学生的命根子啊！家长和学生也明白这个道理，假期除了适当休整，也应该是补缺补差提高成绩的好时机嘛。

　　语数外物，八年级其实也就四门主课，但各课都有五花八门的作业，摞在书桌上一尺多高，绕得家长学生眼花缭乱。更可恶的是这些作业用书差不多，名字也近似，我实在记不住，又怕孩子漏写或者打马虎眼，只好采用笨办法：为它们一一编上号。每天检查进度倒也省事，就是按号索骥：语文一号书，写了几页，数学三号书做了多少题……明码标价，童叟无欺。

　　同时各辅导学校似乎与学校在打长短传配合，每天搞短信轰炸和邮件轰炸。他们不像校讯通短信那样犹抱琵琶半遮面。内容很直白，关键词大多是：一对一辅导+名师精英+个性教学+心理疏导……有名有姓有学校的学生成绩提高排行榜显得非常有说服力。

　　很佩服这些学校的公关人员，不知道他们从哪个渠道买来家长的手机号及孩子的信息？

　　处在这种情形之中的家长，有几个能镇定自若的？我家小孩的成绩仅仅是班级中等水准，还时不时会请我们坐趟惊魂的过山车。反正我是慌神了。咳，人就是贱，补，不补又心慌。身边的家长呼啦啦一阵风都给孩子报了各种各样的补习班，我也恨不得立即马上迅速地报上一二三四个班，稳准狠地掐住孩子的弱点，针对数学、物理就是一顿恶补！但是，报了补习班就一定起到作用么?钱交了，心安了，孩子的时间和精力也搭进去了，一定就可以提高成绩么?过去的教训很沉重啊，同志们。

　　唉，教育系统，我们理解你的好心，想把假期还给孩子，想把休息还给孩子，可只是明令学校不准补课，真没有打在点子上。应试教育的现状不改变，素质教育问题不解决，分数和升学率永远是压在学校、老师、家长和学生身上的沉重负担。不让学校统一补课，倒是让那些补习学校赚了钱发了财。有好处不让正规军赚，反而便宜了游击队了。这样的效果，估计教育系统也是始料不及吧。

　　放假有一阵子了，孩子在家很努力在赶写作业。当家长的也很努力地四下打听补习学校的师资和质量。但茫茫人海，我们怎么知道哪个补习班好呢？揣着人民币站在大街上，四顾茫然。真不如学校统一补课省劲省心啊！

　　补

　　不补又心慌

　　课嫌累