中广网北京8月14日消息 据中国之声《新闻纵横》7时40分报道， 近日，在河南省招生考试信息网的公示里，有这样一条信息十分引人注目：2010年高考中，焦作市共有325名考生以二级运动员的名义报考高水平运动员，其中焦作市一中和焦作市一中分校的人数为266人，占焦作全市报考人数的81.8%%。
从项目上看"三模一电：也就是车辆模型、航海模型、航空模型和无线电测向"人数达226人，占焦作市总人数的69.5%%，并且绝大多数来自焦作一中和焦作一中分校，异常的现象引起了众多师生和家长的关注和质疑。
家长：“这一次一中这么多学生全部拿到体育加分，我们非常怀疑，觉得这不可能，这里面肯定有问题。”
老师：“过去这么多年都没有遇到过这种现象，获得这个加分难度是相当大的，一下子有这么多人不可思议。”
学生：“根本就不知道还有这种加分情况，这种情况作弊比较多，加分太多了，太不公平了。”
这么多人获得名次，他们参加的比赛和获得的证书都属实吗？就这些问题，焦作市体育局一位知情人士告诉记者，焦作市体育局也不清楚焦作一中参加的这项比赛是否为正规比赛。
那么，每年举行的10个无线电测向竞赛都是什么性质的比赛？比赛本身是否存在猫儿腻呢？
在2009年全国无线电测向锦标赛华北赛区中，比赛设置了成年组、青年组、儿童组男女6个组别的比赛，可产生上百名二级运动员。但是参加了成年组比赛的，只有焦作一中这一个单位。也就是说，成年组产生的二级运动员都是焦作一中的学生。
另外，记者经过查询《2009年全国无线电测向锦标赛竞赛规程》规定发现，跨区域参加分区赛的选手成绩是测试成绩，不能作为申请审批国家二级运动员的依据。按照规定，河南属于中原赛区，并没有资格参加华北赛区的资格，也就是说即便焦作一中的队员在华北赛区获得了名次，按照规定也应该是拿不到国家体育总局颁发的获奖证书的。
在焦作市体育局竞赛科档案室，我们看到了焦作一中提交的二级运动员申报材料，其中，由国家体育总局颁发，印有“五环”标志的“全国体育竞赛获奖证书”赫然在列，但获奖证书上没有国家体育总局的公章。随着调查的继续，越来越多的问题浮出了水面。
在由河南省体育局、教育厅主办，在焦作市举行的2009河南省青少年无线电测向锦标赛中，焦作一中和焦作一中分校不但是锦标赛的参与者，还是锦标赛的协办方。
焦作一中出现的这种加分现象，记者多次联系当地教育部门了解详情，几经努力却四处碰壁，对于采访，相关工作人员均以"不太了解"、"领导在开会"为由回绝了。尽管相关人员的拒绝回应高考加分详情，但是在已经公布的信息里，我们仍然发现了一些数据。
教育部目前确定的高考加分项目只有14种，而全国各省、市、自治区的加分项目却林林总总有近200种。在湖南省，今年的加分政策有7类，最高分20分，在海南，加分政策有24项，在广州，有8种情况10余类考生可以获得加分录取。
随着高考考生加分受益面越来越广，原本是匡扶公平的高考加分政策似乎变味了。不少家长为了给子女加上关键的分数，机关算尽的去获取二级运动员证、获取武术加分，甚至有的中学为了升学率，也利用各种关系为优秀学生争取加分，希望押中"状元"。
然而，就在学校和家长为高考招生疯狂的时候。日前，倍受诟病的高考加分制度逐渐失掉市场。山东省宣布，从2010年起，全部取消省内制定的加分等照顾性政策，坚持公开公正，做好特殊类型考生的资格审查。消息一出，倍受学生和家长欢迎。
暑假期间，山东省济南市某重点中学即将升入高三的校学生会干部张聪学习态度比以前更端正了。
张聪：“原来像我们这样的学生，高考时基本都可以加分的，现在省内照顾分都取消了，感觉就挺有压力的。”
过去山东省凡评为省级优秀学生干部和优秀学生者都享受加分录取的待遇，为让高招制度彰显公开、公平、公正，山东省宣布从2010年起全部取消省内制定的加分等照顾性政策，坚持公开公正，做好特殊类型考生的资格审查。
山东省教育招生考试院有关负责人介绍说：“像省市的优秀学生干部，应届生的加分，农业院校降分等等，原来照顾政策初衷是好的，但是在执行起来其实很容易造成一些不正之风。”
据了解山东省取消的高考加分项目多数是那些受人为因素影响较大，在多年执行过程中已经变了味道或偏离了轨道的内容，从近年高校录取的情况分析，一些加分考生的综合素质并不十分突出。山东省执行照顾性加分也没有确需设立的必要，而取消这些加分政策，还有助于保证高考的严肃性和公平性，这一举措受到了老师和家长们的普遍欢迎。
聊城三中教师梁老师：“我是比较赞成，取消加分政策以后可以让所有的同学、考生站在同一个起跑线上，这样体现高考的公平公正性，加一分或者五分，涉及的考生成千上万，这样对相当一部分考生来说很不公平。”
高考加分政策，初衷是为推进素质教育，弥补单纯考试选拔人才的不足。因为单纯的文化课考试，无论试题怎样花样翻新，都不可能全面考察学生的综合素质。然而在现实执行过程中，却遭遇了越来越多的走形和变调。对于这种变了调的高考加分的种种弊端，很多人都是看在眼里急在心头。
目前，高考仍是选拔人才的重要途径，也是考生人生关键几步之一，在高考加分中，如何坚持公平、公正、公开，显得尤其重要，这是是每个考生的正当权益，是原则也是底线。
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